http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Музейка на IT-стойбище

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 22-2-006761
  • Дата подачи 14.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 580 000,00
  • Cофинансирование 81 580,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  661 580,00
  • Сроки реализации 05.07.2022 - 05.06.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПРОДВИЖЕНИЯ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР ОБСКО-УГОРСКИХ НАРОДОВ"
  • ИНН 8601068632
  • ОГРН 1198600001005

Краткое описание

Проект «Музейка на IT-стойбище» направлен на поддержку детей, обучающихся в «Стойбищных школах – садах», функционирующих в местах традиционного природопользования малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и имеющих доступ к интернету в рамках региональной программы «IT-стойбище». Для успешной социализации детей, проживающих на стойбище, важна всесторонняя поддержка и вовлеченнность различных структур общества, в том числе и музеев, в создание развивающей речевой среды на родном языке цифровыми возможностями. Сегодня музеи активно включены в неформальное образование и успешно реализуют музейно-образовательные программы. Этнографический музей под открытым небом «Торум Маа», являющийся партнёром проекта, имеет опыт создания цифровых образовательных ресурсов. Разработанный совместный проект «Музейка на IT-стойбище» представляет собой комплекс онлайн-занятий по родному языку для воспитанников стойбищных садов, способствующий повышению уровня владения родным языком от бытового общения до уровня знания, расширению мира социальных ролей в обществе и приобщению к общекультурным ценностям. Музейно-образовательная программа «Музейка на IT-стойбище» включает в себя 30 онлайн-занятий по родному языку и культуре. Онлайн-занятия будут проходить в игровой и интерактивной форме по 20 минут 1 раз в неделю на протяжении учебного года с сентября по май месяц. Вместе с преподавателем учебные занятия будет проводить аниме персонаж «Музейка». Значимым компонентом онлайн-занятий станет подготовленный «Портфель дошкольника IT-стойбища». В «портфель дошкольника» будут включены 1 игровая книга, 6 обучающих пособий – книги-тренажёры, 1 книга для творчества для активизации речевой деятельности детей на родном языке после онлайн-урока и в свободное от учёбы время. Привлекательный яркий дизайн, качество полиграфии разработанных игровых книг и обучающих пособий будут способствовать активному их использованию самостоятельно или с друзьями и родителями. Одним из значимых результатов проекта станет онлайн-курс по хантыйскому языку и культуре как цифровой образовательный ресурс, который будет востребован в сельских и городских детских садов с преподаванием родного языка. Широкое освещение итогов и хода реализации проекта в социальных сетях и СМИ будет способствовать популяризации преподавания родного языка дошкольных образовательных организациях округа.

Цель

  1. Создание цифровых образовательных ресурсов для обеспечения образовательного процесса Стойбищной школы-сад и позитивной социализации детей IT-стойбища

Задачи

  1. Создать Рабочую группу по разработке музейно-образовательной программе "Музейка на IT-стойбище", видеокурса из 30 видеоуроков, "Портфеля дошкольника IT-стойбища"
  2. Подготовить нормативно-правовую базу для сотрудничества с действующими Стойбищными школами-садами и организовать процесс онлайн-обучения на площадках партнёров проекта
  3. Подвести итоги реализации музейно-образовательной программы "Музейка на IT-стойбище" и презентацию проектных результатов для сообществ и СМИ.

Обоснование социальной значимости

Проект «Музейка на IT-стойбище» направлен на разрешение проблемы недостаточной обеспеченности цифровыми образовательными ресурсами, игровыми развивающими пособиями обучающихся в Стойбищных школах-садах.
По открытым данным Департамента информационных технологий и цифрового развития Ханты-Мансийского автономного округа - Югры / https://depit.admhmao.ru/it-stoybishche/ действует 26 IT-стойбищ – участников регионального проекта «IT-стойбище». Доступ к интернету сегодня имеет более 2200 человек - представителей коренных малочисленных народов Севера, проживающих в труднодоступных территориях округа.
По открытым данным Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры / https://depobr-molod.admhmao.ru/obrazovanie-v-yugre/korennye-malochislennye-narody-severa/stoybishchnaya-shkola-sad/5588725/alternativnye-formy-polucheniya-doshkolnogo-nachalnogo-obshchego-osnovnogo-obshchego-obrazovaniya-ka/ в округе реализуется проект «Стойбищная школа – сад» как альтернативная форма получения дошкольного и начального образования в местах традиционного проживания народов ханты и манси. Согласно нормативным документам «Стойбищная школа – сад» является важным условием сохранения и развития традиционного образа жизни и этнической культуры коренных малочисленных народов Севера.
В итоговых документах VII Конгресса оленеводов мира https://7wrhc.admhmao.ru/, прошедшего в начале марте 2022 года в городе Ханты-Мансийске отмечается важность всесторонней поддержки всех слоев и структур общества в развитии неформальных форм обучения родному языку. Современный музей сегодня пришел неформальному образованию, представляет различные образовательные ресурсы и онлайн курсы по приобщению детей и взрослых к традиционной культуре.
Образовательный проект «Музейка на IT-стойбище» позволит частично разрешить противоречие между созданными техническими условиями реализации дистанционного обучения детей, проживающих на стойбищах, и недостаточной обеспеченностью «Стойбищной школы – сад» образовательными программами и курсами. Сегодня на IT-стойбищах действуют только дошкольные группы, дети младшего школьного возраста по-прежнему обучаются в школах-интернатах. Учебные занятия по общеразвивающим программам в дошкольных группах на стойбище ведутся дистанционно преподавателями близлежащих опорных пунктов – детских садов и школ. В образовательные программы не включено обучение родному языку и предметам по традиционной культуре (https://gorod-detstva.caduk.ru/DswMedia/uchebnyi11yplan.pdf / http://86polsch.edusite.ru/p252aa1.html / http://shkolarus.ru/page.php?level=1&id_level_1=22
Результаты собственных исследований: анализ программных материалов действующих «Стойбищных школ – садов» и проведенный опрос среди родителей воспитанников дошкольных групп на стойбищах (https://ok.ru/group/57010023170092 с. Полноват https://vk.com/club185752081 д. Русскинская) показывает востребованность онлайн обучения родному языку и приобщения к традиционной культуре и искусству, родители заинтересованы в том, чтобы дети изучали родной язык.
О значимости изучения родного языка и культуры свидетельствуют материалы Мониторинга «О потребности изучения предметов этнокультурной направленности в образовательных учреждениях ХМАО – Югры» (https://ouipiir.ru/node/1725) ; Мониторинга «Состояние уровня владения родным языком коренных народов Севера» https://ouipiir.ru/content/ , проводимые БУ ХМАО-Югры «Обско-угорских институт прикладных исследований и разработок»

География проекта

IT-стойбища Белоярского и Сургутского районов Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Целевые группы

  1. Дети от 6 до 8 лет и их родители - жители IT-стойбищ

Контактная информация

Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, г Ханты-Мансийск, ул Дзержинского, д 54 Веб-сайт: нет